프로그램을 대인관계 및 커뮤니케이션을 분석하는데 있어서 적합한 프로그램이라고 보았다. 분명, 어느 정도 연출되고 편집된 영상이지겠지만, 그들의 인터뷰를 통하여 속마음도 알 수 있고 또한, 카메라를 통해 말과 행동을 반복적으로 관찰할 수 있어 분석의 양과 질이 높아 질 수 있다고 기대된다.
프로그램을 대인관계 및 커뮤니케이션을 분석하는데 있어서 적합한 프로그램이라고 보았다. 분명, 어느 정도 연출되고 편집된 영상이지겠지만, 그들의 인터뷰를 통하여 속마음도 알 수 있고 또한, 카메라를 통해 말과 행동을 반복적으로 관찰할 수 있어 분석의 양과 질이 높아 질 수 있다고 기대된다.
예능 ‘이상한 나라의 며느리’
예능방송 ‘이상한 나라의 며느리’는 “며느리로 살고 있는 이들의 모습을 지켜보는 리얼리티 관찰프로그램으로, 연예인 며느리, 연예인 남편을 둔 며느리, 일하는 며느리
3. 영화와 예능을 통해 본 양성평등 문화 조성
영화와 예능은 우리 사회의 며느리들의
요하는 수업
ㆍ특정한 정서적 분위기 조성이 필요한 예능계 수업
ㆍ보통 수업에는 초대하기 어려운 자원인사와의 대담, 보통은 관찰하기 어려운 사물이나 장소를 견학, 답사하는 수업
ㆍ일선 교사가 성공적으로 가르치기 어려운 수업
ㆍTV의 기술적 기교의 활용으로 효과를 올릴 수 있는 수업
관찰
'아빠란 무엇인가?'라는 화두로 이 시대의 아빠상을 살펴보는 프로그램
<아빠! 어디가?>는 그 안에서 생생하게 보여지는 두 사람의 관계를 통해 성장스토리를 담아내고자 함
(중략)
프로그램 소개 - 아이템
캠핑카 캠핑
▷ 기존 가족과 새로운 가족, 두 가족만이 친해지는 시간 & 새
관찰, 측정, 분류, 의사소통, 예언, 추론, 조작적 정의, 변인 통제, 증명, 실험 등 사용
2) 장단점
(1) 장점
- 전문가적 지식의 개념 형성
- 흥미를 가지며 자신감 얻음
(2) 단점
- 과정적 접근 프로그램 부족
- 인문 교과나 예능 분야에는 부적절
2. 발견적 접근
1) 특성
- 개념 형성, 문제 해결 위한 원리
같은 연령층의 아동들에 비하여 사용 어휘수가 많고, 다양한 방법으로 이들 용어를 의미 있게 사용한다. 또한 표현 방법이 매우 다양하고 풍부하여 표현 기술 역시 매우 유창하다. 또한 아주 예리한 관찰력을 지니고 있어 다른 학생들이 관찰할 수 없는 것을 보고 들으며 이해하는 능력을 지니고 있다.
Ⅰ. 서론
한국대중음악문화가 직면해 있는 위기의 양상 중에 가장 치명적인 것은 위기와 그것의 극복에 대한 담론 자체가 존재하지 않는다는 점이다. 어마 어마한 시장규모와 대중적 영향력, 각종 매체들이 할애하는 비중에도 불구하고 이와 같은 불모적 현실이 지속된다는 것은 정말이지 놀라운 일
1. 프로그램 개요
1) 프로그램명: 다양한 예능 교육을 활용한 나 자신의 주인공 무대인 되기 프로젝트
2) 목적: 학습불안이 높은 아동에게 다양한 예능 교육을 활용하여 아동의 정서 지능 강화 및 자아정체성 확립
3) 기간: 2023.02.01.~2023.05.30.
4) 대상: 은평구 거주 10대 아동
5) 장소: 은평구평생학습관
6)
프로그램은 다큐멘터리 형식의 범죄 프로그램과 예능형 범죄 프로그램 두 가지 유형으로 나눌 수 있다. 다큐멘터리 형식으로 이루어지는 대표적인 방송으로 ‘그것이 알고싶다’를 들 수 있는데, 범죄에 대한 다양한 사례와 사건들을 다루며 범죄의 원인과 대처 방법 등에 대한 정보를 제공하고 있다.